Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Mi personalidad emprendedora

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la personalidad emprendedora

• Presentar el tema de la construcción del proyecto de vida y su importancia en la vida de los alumnos.


• Realizar una dinámica de reflexión en la cual los alumnos identifiquen sus intereses y necesidades personales.


• Promover una discusión en grupo sobre cómo una personalidad emprendedora puede contribuir al desarrollo de un proyecto de vida exitoso.

Sesión 2: Identificación de metas y objetivos personales

• Presentar ejemplos de metas y objetivos personales para inspirar a los alumnos.


• Proporcionar una lista de posibles metas que los alumnos puedan elegir o adaptar a sus propias necesidades e intereses.


• Pedir a los alumnos que elijan una o varias metas y las escriban en un papel, junto con los pasos necesarios para alcanzarlas.

Sesión 3: Diseño del plan de acción

• Revisar las metas y pasos propuestos por los alumnos.


• Guiar a los alumnos en la elaboración de un plan de acción detallado para alcanzar sus metas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y retroalimentación de los planes de acción de sus compañeros.

Sesión 4: Presentación de los proyectos de vida

• Invitar a los alumnos a presentar sus proyectos de vida ante el resto del grupo.


• Promover un a