Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquecer sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática a atender: Los alumnos se expresan poco y desconocen las obras de arte.

Sesión 1: Introducción a la expresión artística (45 minutos)

• Actividad de bienvenida y calentamiento: Juego de imitación de posturas y gestos.


• Presentación del tema: ¿Qué es la expresión artística? ¿Qué elementos podemos utilizar para expresarnos? (líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, etc.)


• Observación de imágenes y/o videos de obras de arte relevantes.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán su propia obra de arte utilizando diferentes elementos artísticos y culturales.

Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes artísticos (45 minutos)

• Actividad de calentamiento: Juego de mimo, imitación y expresión corporal.


• Presentación de diferentes lenguajes artísticos: arte visual, música, danza, teatro, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos experimentarán con distintos lenguajes artísticos, utilizando objetos y materiales cotidianos para expresarse.

Sesión 3: Conociendo obras de arte (45 minutos)

• Actividad de calentamiento: Juego de memoria visual con imágenes de obras de arte.


• Presentación de diferentes obras de arte y sus artistas.


• Actividad práctica: Los alumnos recrearán una obra de arte famosa utilizando diferentes element