Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Efraín Hernández
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.


Objetivo:



  • Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados según sus intereses y gustos.

  • Los alumnos compartirán los motivos por los cuales eligieron los cuentos y poemas.

  • Los alumnos desarrollarán habilidades de comprensión y apreciación de la literatura mexicana.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Rezago en lectura y escritura. Falta de interés por aprender y represión de las emociones.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y explicación del objetivo.

  • Dinámica de integración y confianza para fomentar la participación y expresión emocional de los alumnos.

  • Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en el desarrollo personal.

  • Selección en conjunto de cuentos y poemas mexicanos para leer en las siguientes sesiones.


Sesión 2:



  • Lectura guiada de un cuento mexicano seleccionado por los estudiantes.

  • Discusión en grupo sobre los elementos y temas principales del cuento.

  • Actividad de escritura: los alumnos escribirán un párrafo breve sobre su opinión y reflexiones sobre el cuento.


Sesión 3:



  • Lectura en parejas de un poema mexicano seleccionado por los estudiantes.

  • Análisis del poema: identificar estrofas, versos, rima, metáforas, etc.

  • Actividad de expresión artística: los alumnos crearán ilustraciones que repres