Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Maria Duarte
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar sobre cómo aprovechar y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural
- Presentación del tema a través de una breve introducción y una pregunta inicial: ¿Qué crees que sucede cuando realizamos ciertas actividades en la naturaleza?
- Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes comparten sus ideas sobre el tema y se registran en el pizarrón.
- Presentación de un video corto que ejemplifique el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias negativas de estas actividades en diferentes elementos del entorno natural.
- Actividad práctica: los estudiantes crearán un dibujo que represente el impacto de una actividad humana en un elemento del entorno natural.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Actividades humanas y su impacto en el agua
- Repaso del tema anterior y discusión sobre el impacto de las actividades humanas en el agua.
- Actividad de investigación en grupos: los estudiantes investigarán sobre diferentes actividades humanas que afectan el agua (contaminación, desperdicio, etc.) y compartirán sus hallazgos en una presentación corta.
- Análisis de casos: los estudiantes analizarán situaciones hipotéticas y discutirán las consecuencias de las actividades humanas en el agua.
- Actividad práctica: los estudiantes re