Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Metodología: Aprendizaje servicio
Nivel educativo: Secundaria 2º
Área curricular: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no toman conciencia de que sus emociones y decisiones diarias repercuten en su vida futura a corto, mediano y largo plazo.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar.


• Actividad de sensibilización: proyección de un cortometraje o lectura de un caso que ejemplifique la importancia de las emociones en la toma de decisiones.


• Planteamiento del objetivo PDA y su importancia.

Desarrollo:

• Brainstorming grupal: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo influyen en nuestras decisiones?


• Exposición magistral sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar y analizar las emociones presentes en diferentes situaciones.


• Trabajo en parejas: reflexión y discusión sobre cómo las emociones influyen en las decisiones tomadas en situaciones cotidianas.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones realizadas en parejas.


• Síntesis de lo aprendido y su relación con la problemática interdisciplinar planteada.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre casos reales en los