Introducción al mundo de la poesía y las canciones
Fernada Nava- Inclusión
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al mundo de la poesía y las canciones
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al mundo de la poesía y las canciones, desarrollando su gusto e interés por este tipo de expresiones artísticas.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo a los alumnos y presentación de la temática de la clase: la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
b. Realización de una dinámica de activación donde los alumnos deben mencionar una palabra que les guste mucho y explicar por qué.Desarrollo (30 minutos)
a. Presentación de diferentes poemas cortos y canciones infantiles, con temáticas y estilos variados. Se realizará la lectura en voz alta o se reproducirán las canciones para que los alumnos puedan escucharlas.
b. Se invitará a los alumnos a compartir sus impresiones y emociones que les generaron los poemas y canciones. Se fomentará el diálogo y la participación activa de todos los alumnos.
c. Se les pedirá a los alumnos que elijan una de las palabras que mencionaron al inicio de la clase y se les dará tiempo para que piensen en una rima o un juego de palabras relacionado con esa palabra. Se les animará a compartir sus creaciones con los demás compañeros.Cierre (5 minutos)
a. Reflexión final sobre la importancia de la poesía y las canciones como forma de expresión artística.
b. Entrega de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán traer una canción o poema que les guste para compartir con sus compañeros.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa: Registrar el nivel de participación de los alumnos durante la clase, su interés y su capaci