Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

PDA: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El grupo apenas está en el proceso de lecoescritura, algunos de ellos no se comunican de manera oral solo hacen gestos o sonidos naturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de observación: los alumnos deberán observar un objeto y anotar sus características físicas.


• Actividad grupal: los alumnos se dividirán en pequeños grupos y describirán oralmente los objetos que han observado.


• Actividad individual: los alumnos escribirán una breve descripción del objeto observado.

Sesión 2:

• Repaso de la clase anterior y los conceptos aprendidos.


• Actividad de observación de seres vivos: los alumnos deberán observar un ser vivo y anotar sus características físicas y de comportamiento.


• Actividad grupal: los alumnos compartirán oralmente sus observaciones y descripciones de los seres vivos.


• Actividad individual: los alumnos escribirán una breve descripción del ser vivo observado.

Sesión 3:

• Repaso de la clase anterior y los conceptos aprendidos.


• Actividad de observación de lugares: los alumnos deberán observar un lugar de su entorno y anotar sus características físicas y emocionales.


• Actividad grupal: los alumnos compartirán oralmente sus observaciones y descripciones de los lugares.


• Actividad individual: los alumnos escribirán una breve descripción del lu