Labores y servicios que contribuyen al bien común

Denisse Paola Portillo
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 min):



  • Introducción al tema: conversación en grupo sobre las actividades que realizan las personas en su comunidad y en sus familias.

  • Presentación del problema: "Quiero que los alumnos conozcan las actividades que realizan diferentes oficios y profesiones y ellos se disfracen de lo que quieren ser".

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué actividades realizan las personas en su comunidad? ¿Cuáles son los servicios que ofrecen? ¿Cómo contribuyen estas actividades al bien común?


Sesión 2 (45 min):



  • Investigación en grupo: los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre diferentes oficios y profesiones. Utilizarán libros, videos y recursos en línea.

  • Registro de la información: cada equipo registrará la información recopilada en una tabla o mapa conceptual.


Sesión 3 (45 min):



  • Presentación de la información: cada equipo compartirá la información recopilada y destacará los servicios que ofrece cada oficio o profesión.

  • Diálogo en grupo: reflexión sobre la importancia de cada oficio o profesión en la comunidad y cómo contribuyen al bien común.

  • Actividad creativa: los alumnos podrán dibujar o crear un collage representando el oficio o profesión que más les llame la atención.


Sesión 4 (45 min):



  • Elaboración de disfraces: los alumnos utilizarán materiales reciclables y otros recurs