Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas
Alfredo Duran
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas
Objetivo: Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Los alumnos darán un paseo virtual por diferentes lugares de América para conocer la diversidad cultural y geográfica.
- Actividad: Los alumnos formarán equipos de trabajo y elegirán un pueblo o comunidad para investigar en las siguientes sesiones. Cada equipo deberá investigar sobre su cultura, costumbres, tradiciones y formas de vivir.
- Tarea: Los alumnos tendrán que investigar y recopilar información acerca del pueblo o comunidad seleccionado.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los trabajos de investigación realizados por los equipos.
- Actividad: Los alumnos compartirán las características más relevantes de cada cultura y establecerán comparaciones entre ellas.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y reflexionar acerca del respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de los diferentes pueblos y culturas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad: Los alumnos leerán y analizarán cuentos y leyendas de diferentes pueblos y culturas de América y el mundo.
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus reflexiones acerca de los valores transmitidos en los cuentos y leyendas leídos y cómo se relacionan con el tema del respeto a las costumbres y tradiciones.
- Actividad escrita: Los alumnos escribirán un cuento o leyenda que transm