Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: La producción excesiva de basura provoca contaminación del aire, del suelo y del agua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática.


• Dinámica de integración para fomentar la participación de todos los alumnos.


• Introducción a la importancia de la sana convivencia y la responsabilidad de cada uno en cuidar el medio ambiente.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los valores heredados de sus familias que contribuyen a la sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las ideas principales de la sesión anterior.


• Actividad en parejas: Los alumnos entrevistarán a un familiar para conocer los valores que consideran fundamentales para la convivencia.


• Puesta en común de las entrevistas y elaboración de un listado de valores compartidos por las familias.

Sesión 3:

• Revisión de los valores identificados en la sesión anterior.


• Actividad individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre cómo pueden aplicar esos valores en su vida diaria.


• Creación de un mural con los compromisos personales de cada alumno para fomentar una convivencia sana en la escuela y la comunidad.

Sesión 4:

• Presentación del mural a la comunidad escolar.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una