Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas. Explicación breve de su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: "Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales".


• Motivación: Mostrar ejemplos de problemas de la vida real que pueden ser resueltos mediante ecuaciones lineales y cuadráticas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad 2: Realizar una actividad de resolución de problemas utilizando ecuaciones lineales. Los alumnos deberán formular las ecuaciones y resolverlas utilizando las propiedades de la igualdad.


• Actividad 3: Realizar una actividad de resolución de problemas utilizando ecuaciones cuadráticas. Los alumnos deberán formular las ecuaciones y resolverlas utilizando las propiedades de la igualdad.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión: Los alumnos deberán compartir las estrategias utilizadas para resolver los problemas planteados. Se discutirá la importancia de utilizar las propiedades de la igualdad en la resolución de ecuaciones.


• Síntesis: Se resumirán los conceptos