Escritura colectiva mediante dictado
Yazmin Gama
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva mediante dictado
Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase. Explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura colectiva utilizando el dictado.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que se pueden escribir de manera colectiva.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tipo de texto para que comiencen a planificarlo.
- Cada grupo debe decidir el propósito comunicativo y los destinatarios de su texto.
Sesión 2:
- Retomar la actividad de la sesión anterior. Cada grupo compartirá su planificación y se discutirá en qué consistirá su texto colectivo.
- Reflexionar sobre la importancia de la organización y la coherencia en la escritura colectiva.
- Recordar a los alumnos las normas ortográficas básicas y la importancia de la revisión en la escritura.
- Los grupos comenzarán a escribir su texto colectivo siguiendo el proceso de dictado, donde un integrante del grupo dictará mientras los demás escriben.
Sesión 3:
- Continuar con la escritura de los textos colectivos.
- Promover la participación activa de todos los alumnos en el dictado, evitando la concentración en una sola persona.
- Fomentar la colaboración y el respeto entre los miembros de cada grupo.
Sesión 4:
- Finalizar la escritura de los textos colectivos.
- Realizar una revisión conjunta de los textos, corrigiendo posibles errores ortográficos y mejorando la coherencia y cohesión.
- Cada grupo presentará su texto colectivo a los demás compañe