Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, fomentando la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinar: Uso inadecuado de las redes sociales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupo sobre diferentes herramientas y sus usos.


• Crear una presentación para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de aprender a utilizar herramientas y máquinas de manera adecuada.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con el uso de herramientas y máquinas.


• Discusión sobre cómo las herramientas y máquinas pueden satisfacer intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen herramientas o máquinas para llevar a cabo una tarea concreta.


• Observar y discutir los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las herramientas y máquinas en nuestra vida cotidiana.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 3:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la problemática del uso inadecuado de las redes sociales.


• Discusión sobre los