Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Resolución de problemas de falta de agua en la comunidad a través de tecnología en circuitos eléctricos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la falta de agua en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación del enfoque del aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas comunitarios.


• Lectura de casos de éxito de proyectos de resolución de problemas de falta de agua en otras comunidades.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones a la falta de agua en la comunidad.


• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo y elección de la más viable.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.


• Tarea: Investigar sobre los circuitos eléctricos y su relación con la falta de agua en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Presentación del enfoque interdisciplinar: Resolución de problemas de falta de agua en la comunidad a través de tecnolog