Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Nivel: Primaria 2º grado

Objetivo: Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema principal a través de preguntas generadoras como "¿Qué observamos en los alrededores de nuestra escuela?" y "¿Por qué creen que hay tanta basura?". Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una tarea específica para investigar durante la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipo: Los alumnos se reúnen en sus equipos y realizan una investigación sobre las causas y consecuencias de la falta de cultura en el respeto y cuidado del medio ambiente. Deben buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Recopilación de datos: Cada equipo presenta sus hallazgos al resto del grupo clase. Se promueve el diálogo y la reflexión sobre las problemáticas identificadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de soluciones: Los alumnos, en sus equipos, proponen soluciones prácticas para abordar el problema de la basura en los alrededores de la escuela. Deben considerar acciones accesibles y asequibles para ellos.


• Debate y selección de acciones: Se re