Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos desconocen la narrativa contemporánea.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de comprensión lectora y producción de un cuento utilizando los recursos estéticos aprendidos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Proyección de un cortometraje contemporáneo y análisis de los elementos narrativos presentes.

Desarrollo:

• Exposición sobre los recursos estéticos en la narrativa: personajes, ambiente, trama, estilo, entre otros.


• Lectura de un cuento clásico y análisis de los recursos estéticos presentes.


• Identificación de los elementos y recursos estéticos en un cuento contemporáneo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar la narrativa contemporánea.


• Tarea: Investigar y traer una breve reseña de una obra narrativa contemporánea.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de las reseñas de las obras narrativas contemporáneas investigadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de fragmentos de diferentes obras narrativas contemporáneas.


• Análisis y discusión de los recursos esté