Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - Proyecto comunitario

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y seleccionar una para implementar en un proyecto escolar creativo, a fin de imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión sobre el proceso creativo y las posibles soluciones planteadas (evaluará la comprensión del objetivo y la capacidad de reflexión del alumno)


2. Rúbrica de evaluación del proyecto escolar creativo (evaluará la ejecución y presentación del proyecto, así como la coherencia entre la técnica artística utilizada y el abordaje de la problemática)

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Introducción de la metodología de Proyecto comunitario y explicación de sus características.


• Planteamiento de la problemática de las adicciones y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la problemática de las adicciones.


• Presentación de diferentes técnicas artísticas (pintura, escultura, fotografía, etc.) y ejemplos de proyectos creativos relacionados con la problemática.


• Exposición de los beneficios de cada técnica artística en la expresión de ideas y soluciones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las técnicas artísticas presentadas y su relación con la problemática de las adicciones.


• Asignación de tarea: Investigar y seleccionar una técnica artística para i