Analizando los diferentes sistemas técnicos y su impacto en la sociedad
EDGAR JAVIER GUARDADO
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Analizando los diferentes sistemas técnicos y su impacto en la sociedad
Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Abordaremos la problemática de la violencia desde varios puntos de vista.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los diferentes sistemas técnicos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos conocidos por los alumnos.
- Exposición del problema de la violencia y cómo los sistemas técnicos pueden tener un impacto en la solución o exacerbación de este problema.
Desarrollo:
- Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
- Realización de una actividad práctica en grupos para que los alumnos identifiquen ejemplos de cada tipo de sistema técnico y los caractericen.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.
- Reflexión grupal sobre el vínculo entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar ejemplos de sistemas técnicos que hayan tenido un impacto positivo o negativo en la problemática de la violencia.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos reco