Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Samantha Galindo- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Grado: Secundaria 3º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Conflictos sobre el trabajo en equipo y malos hábitos entre los alumnos.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Inicio:
Presentación (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y breve explicación sobre el tema a tratar.
- Mencionar la importancia de la convivencia, el trabajo en equipo y los hábitos saludables.
Actividad de sensibilización (10 minutos)
- Proyectar un video o presentación que muestre la importancia de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en la sociedad.
- Realizar una breve reflexión grupal sobre lo visto en el video.
Desarrollo:
Introducción al Aprendizaje servicio (10 minutos)
- Explicar a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema a tratar.
- Mencionar los beneficios tanto para ellos como para la comunidad.
Actividad en grupos (20 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá identificar un problema relacionado con los conflictos en el trabajo en equipo y malos hábitos, y proponer una solución que beneficie a la comunidad.
- Los grupos deberán presentar sus propuestas al final de la clase.
Cierre:
Exposición de propuestas y debate (10 minutos)