Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del poco interés de los alumnos hacia la asignatura y su percepción de dificultad y falta de atractivo para sus aspiraciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida cotidiana, destacando la importancia de la obtención y representación de información.


• Comentar el problema del poco interés de los alumnos hacia la asignatura y preguntarles si han tenido experiencias negativas o dificultades previas en el tema.


• Establecer un ambiente de confianza y apertura para que los alumnos compartan sus opiniones y preocupaciones.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos recolecten información sobre sus gustos musicales y la representen en un histograma.


• Guiar a los alumnos en el proceso de recolección de datos, organización de la información y construcción del histograma.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la creatividad en la representación de la información.

Cierre:

• Invitar a los alumnos a compartir y explicar sus histogramas.


• Reflexionar sobre la importancia de la obtención y representación de información, destacando la utilidad de los histogramas en diferentes contextos.


• Plantear preguntas que despierten la curiosidad de los alumnos y