Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a través de una conversación inicial sobre qué es una familia y su importancia.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan anécdotas o experiencias relacionadas con su familia.


• Introducir el proyecto de Aprendizaje servicio, explicando que se trabajará en colaboración con una institución benéfica local que ayuda a familias en situación de vulnerabilidad.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos la problemática: ¿Cómo es tu familia?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las características de su familia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de realizar una encuesta o entrevista a sus familiares sobre las características de su familia.


• Discutir en plenaria los resultados obtenidos y destacar la diversidad de las familias.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos la importancia de la protección y el cuidado en una familia.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y analicen las diferentes formas de protección y cuidado que brindan sus familias.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas acciones para el desarrollo personal y afectivo.

Sesión 4:

• Presentar a los alumnos la importancia del afecto en una fa