La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo PDA: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Relacionarse efectivamente con los demás alumnos en su comunicación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


2. Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.


3. Presentación del problema: No saber relacionarse efectivamente con los demás alumnos en su comunicación.

Desarrollo:

1. Organización de equipos de trabajo.


2. Investigación en línea sobre las campañas militares de Hernán Cortés.


3. Lectura de textos y documentos históricos relacionados con el tema.


4. Análisis de la información recopilada y su contextualización.


5. Elaboración de un mapa conceptual sobre las campañas militares de Hernán Cortés.

Cierre:

1. Presentación de los mapas conceptuales por cada equipo.


2. Reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en el trabajo en equipo.


3. Asignación de actividades para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de lo visto en la sesión anterior.


2. Análisis de las actividades asignadas para la sesión actual.

Desarrollo:

1. Realización de una actividad práctica donde los alumnos simulen ser parte de una campaña militar de H