La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo influyeron las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre el significado de las palabras "libertad", "justicia", "respeto" y "tolerancia".

Desarrollo:

• Los estudiantes formarán grupos de trabajo y se les proporcionará material de investigación sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Cada grupo deberá analizar el contenido de las Bulas y el Tratado, identificando los aspectos relacionados con los valores universales mencionados anteriormente.


• Los estudiantes realizarán una exposición oral en la que presentarán sus hallazgos y reflexiones sobre cómo estas bulas y tratados influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Cierre:

• Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión grupal sobre las implicaciones de los hallazgos presentados por los diferentes grupos.


• Los estudiantes deberán completar un cuestionario en línea sobre los valores universales y su relación con las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Sesión 2:
Inicio:

• Realización de una actividad de calentamiento relacionada con el tema, como el visionado de un video o la lectura de un texto breve sob