La Tabla periódica y sus propiedades químicas

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades químicas

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos mediante diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Mejorar la actitud hacia la materia de Química

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: La Tabla periódica y sus propiedades químicas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la Tabla periódica y sus elementos.


• Presentar el problema a tratar: Mejorar la actitud hacia la materia de Química.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre la Tabla periódica y sus criterios de clasificación (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las propiedades de diferentes elementos químicos y las relacionen con su posición en la Tabla periódica.


• Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y reflexiones.

Cierre:

• Realizar una recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar y representar los electrones de valencia de algunos elementos químicos mediante diagramas de Lewis.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar la tarea asignada y permitir que los alumnos compartan sus hallazgos.

Desarrollo:

• Explicar qué son los diagramas de Lewis y cómo representan los electrones de valencia de