Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Hwkmdblkqjsjs.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo en la toma de decisiones.


• Reflexión: ¿Cuándo has tenido que tomar decisiones en grupo? ¿Cómo se llegó a un acuerdo?


• Asignación del proyecto comunitario: Investigar sobre la problemática Hwkmdblkqjsjs y pensar en posibles soluciones.


• Tarea: Los alumnos deben llevar a casa una lista de posibles soluciones para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Exposición de soluciones: Los alumnos presentan las soluciones que investigaron en casa.


• Debate: Los alumnos discuten las diferentes soluciones y argumentan a favor o en contra de cada una. Se fomenta el intercambio de puntos de vista y el respeto hacia las opiniones de los demás.


• Tarea: Los alumnos deben elegir una solución y pensar en argumentos para defenderla en el próximo debate.

Sesión 3:

• Debate: Los alumnos defienden sus soluciones elegidas y escuchan los argumentos de sus compañeros. Se busca llegar a un acuerdo en base a los argumentos presentados.


• Actividad complementaria: Realizar una actividad artística relacionada con el tema, como la creación de un mural o la representación de una escena.


• Reflexión: ¿Qué aprendimos sobre e