Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de mensajes artísticos: Evaluará el uso de elementos artísticos, creatividad, originalidad y coherencia con el tema de vida saludable.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre hábitos de vida saludable: Los alumnos evaluarán su propio nivel de adicción a diferentes sustancias y su compromiso con una vida saludable.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en la comunidad.


• Introducción a la problemática de las adicciones y su relación con la vida saludable.


• Brainstorming grupal sobre ideas y conceptos relacionados con la vida saludable y las adicciones.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes medios de comunicación y su importancia para difundir mensajes.


• Explicación de los elementos artísticos a utilizar: formas, colores, movimientos y sonidos.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán mensajes visuales utilizando recortes de revistas, colores y formas, relacionados con la vida saludable y la prevención de adicciones.

Cierre:

• Exposición de los mensajes