Reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad

claudia rivero
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, utilizando las artes y experiencias estéticas como herramientas de expresión.



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de conflictos y problemas en la comunidad, y explicar la importancia de buscar alternativas de solución viables.

  • Dinámica de expresión artística: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo, pintura o collage que refleje un problema o conflicto que hayan observado en su comunidad.

  • Compartir y reflexionar: Los alumnos mostrarán sus trabajos y comentarán qué problema o conflicto representan, fomentando la reflexión grupal sobre las causas y posibles soluciones.


Sesión 2: Investigación sobre manifestaciones culturales y conflictos (Interculturalidad crítica)
Objetivo: Los alumnos investigarán sobre las manifestaciones culturales de su comunidad y analizarán los conflictos que se presentan en ellas.



  • Presentación del problema: Explicar el problema específico de conflictos en las manifestaciones culturales de la comunidad, como por ejemplo, discriminación o exclusión.

  • Investigación en equipo: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una manifestación cultural para investigar (música, danza, gastronomía, etc.).

  • Análisis y presentación: Cada equipo presentará los resultados de su investigación, analizando los conflictos presentes en la manifestación cultural asignada y proponiendo soluciones viables.


Sesión 3: Elaboración de propuestas de solución (Aprendizaje servicio)
Objetivo: Los alumnos elaborarán propuestas de solución para los problem