Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Adarepseni Berenice Estrada
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: En la comunidad se encuentra un gran problema debido a la gran cantidad de basura que se almacena, provocando el tapado de las alcantarillas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones consideran que afectan al entorno natural.
- Actividad principal: Observar imágenes de diferentes actividades humanas (contaminación, deforestación, residuos, etc.) y discutir en grupos pequeños cómo creen que impactan en el entorno natural.
- Actividad de cierre: Puesta en común de las ideas discutidas en los grupos y reflexión conjunta sobre la importancia de cuidar el entorno natural.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad inicial: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes acciones humanas que afectan al entorno natural.
- Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre las consecuencias de las actividades humanas en el entorno natural. Los alumnos podrán utilizar diferentes recursos (libros, internet, entrevistas) para recopilar información.
- Actividad de cierre: Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo