Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de primaria

PDA: Realiza inferencias de sentido y significado, a partir de la lectura y socialización de trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y lectura de poemas

• Presentar el tema: "Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un poema y ejemplos de poemas conocidos.


• Leer en voz alta un poema seleccionado, fomentando la comprensión y la expresión oral.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el poema leído y promover el diálogo entre los alumnos para llegar a inferencias de sentido y significado.


• Solicitar a los alumnos que compartan sus poemas favoritos o escritos por ellos mismos.

Sesión 2: Creación de poemas

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los poemas.


• Explicar a los alumnos que van a crear sus propios poemas relacionados con las fiestas decembrinas y cómo involucrar a sus familias en ellas.


• Proporcionar una lista de palabras relacionadas con las fiestas decembrinas y solicitar a los alumnos que las utilicen para crear sus poemas.


• Fomentar la creatividad y la expresión escrita de los alumnos.


• Invitar a algunos alumnos a compartir sus poemas con el resto del grupo.

Sesión 3: Creación de canciones

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre los poemas.


• Explicar a los alumnos que van a crear canciones relacionadas con las fiestas decembrinas y cómo involucrar a sus familia