Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
Esaú Arellanes
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
Objetivo: Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
- Presentación de la problemática: Mostrar imágenes o ejemplos de actividades humanas que afectan a la naturaleza y generar una discusión en clase sobre los posibles problemas que pueden surgir de estas acciones.
- Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar ejemplos de actividades cotidianas que pueden dañar o benefician a la naturaleza.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de resultados: Cada grupo presenta los ejemplos y situaciones que encontraron en sus investigaciones.
- Análisis de impacto: En conjunto, se discuten las consecuencias y el impacto que tienen estas actividades en la naturaleza.
- Reflexión: Se guía una reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar nuestras acciones para contribuir a la preservación y prevención del impacto socio ambiental.
Sesión 3 (45 minutos):
- Elaboración de composta: Se explica a los alumnos la importancia de la composta como una forma de reciclaje y cuidado de la naturaleza.
- Práctica: Los alumnos, de manera grupal, realizan la elaboración de la composta utilizando los desechos