Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: poca disponibilidad de agua, pérdida de espacio para el ganado y la producción agrícola.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento del problema a atender: poca disponibilidad de agua, pérdida de espacio para el ganado y la producción agrícola.


• Reflexión inicial en grupos pequeños sobre posibles soluciones al problema.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación y clasificación de materiales.


• Análisis de casos reales de uso de materiales en situaciones similares al problema planteado.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y soluciones planteadas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Tarea: Investigación individual sobre posibles materiales alternativos para solucionar el problema planteado.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación individual sobre la tarea asignada.


• Presentación de los materiales alternativos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Puesta en común y análisis colectivo de los material