Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Título de la clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 3º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Interdisciplinariedad: Fomento de valores en secundaria

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su relación con la toma de decisiones
Fases:
Inicio: Presentación del tema y sensibilización mediante una dinámica grupal que invite a los alumnos a reflexionar sobre sus propios sentimientos.
Desarrollo: Exposición teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones. Discusión en grupos pequeños sobre situaciones de la vida cotidiana donde los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones.
Cierre: Realización de una actividad práctica donde los alumnos escriban una lista de situaciones en las que han tomado decisiones influenciados por sus sentimientos.

Sesión 2:
Tema: Reconociendo y gestionando los sentimientos
Fases:
Inicio: Revisión de la sesión anterior y repaso teórico sobre la importancia de reconocer y gestionar los sentimientos.
Desarrollo: Realización de una dinámica de expresión emocional en la que los alumnos puedan identificar y expresar sus sentimientos libremente. Discusión en grupos sobre estrategias para gestionar los sentimientos de manera saludable.
Cierre: Elaboración de un collage o dibujo que represente la importancia de reconocer y gestionar los sentimientos en la toma de decisiones.

Sesión 3:
Tema: La influencia de los sentimientos en las relaciones de c