Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Recibir a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Hacer una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en la práctica de la actividad física y anotarlos en el pizarrón.


• Presentar el problema de comprensión lectora relacionado con el tema y explicar su importancia.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre un factor en particular que afecta la práctica de la actividad física (por ejemplo: falta de tiempo, falta de motivación, falta de espacios adecuados, etc.).


• Los equipos deberán buscar información en libros y artículos relacionados con el tema, para mejorar su comprensión lectora.


• Cada equipo deberá elaborar un resumen de la información encontrada y presentarla al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de tener un estilo de vida activo y saludable.


• Pedir a los alumnos que identifiquen acciones que podrían tomar para modificar o eliminar los factores que afectan la práctica de la actividad física.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Recordar a los alumnos las tareas asignadas.

Desarrollo:

• Pedir a los equipos que compartan las acciones propuestas para modificar o eliminar los factores que a