Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Lenam Zepol
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de peleas en la escuela


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la energía y sus usos en los procesos técnicos.

  • Relacionar el tema con el problema de las peleas en la escuela y su posible relación con la falta de control y gestión de la energía (agresividad, impulsividad, etc.).

  • Plantear el objetivo y la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos para tomar decisiones responsables.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de energía que conocen y su relación con los sistemas técnicos.

  • Presentar ejemplos de sistemas técnicos que utilizan diferentes formas de energía (electricidad, mecánica, química, etc.).

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen los diferentes tipos de energía presentes en objetos de su entorno.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos.

  • Relacionar los conceptos aprendidos con el problema de las peleas en la escuela y cómo una adecuada gestión de la energía puede contribuir a prevenir conflictos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar el tema de la energía en los sistemas técnicos y su relación con el problema de las peleas en