Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Yandery Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las celebraciones y conmemoraciones de la comunidad.
Objetivo: Conocer y comprender el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de la comunidad.
Actividades:
- Presentación de la temática y motivación: Iniciar la clase hablando sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones y costumbres de la comunidad.
- Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones que los alumnos conocen. Registrar las respuestas en el pizarrón.
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una celebración o conmemoración de la comunidad para investigar. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información.
- Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá la información que encontraron sobre la celebración o conmemoración asignada. Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Sesión 2:
Tema: El significado de algunas celebraciones y conmemoraciones.
Objetivo: Comprender el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de la comunidad.
Actividades:
- Repaso de las celebraciones y conmemoraciones investigadas en la sesión anterior.
- Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento o texto relacionado con una celebración o conmemoración de la comunidad. Fomentar la participación y la interacción de los alumnos durante la lectura.
- Actividad de reflexión: Realizar preguntas sobre el cuent