Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Silvestre cuatianquiz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo PDA: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el magnetismo y cómo creen que se puede aplicar en la vida cotidiana.
- Presentación del problema: Los alumnos desconocen el magnetismo para aplicarlo en la vida cotidiana.
Fase de desarrollo:
- Exposición teórica: Explicar los conceptos básicos del magnetismo, como los polos magnéticos y la ley de atracción y repulsión.
- Actividad práctica: Distribuir imanes a los alumnos y pedirles que experimenten con ellos, observando qué sucede cuando se acercan o alejan los imanes.
- Observación y registro de resultados: Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.
Fase de cierre:
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones.
- Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo creen que pueden aplicar el magnetismo en la vida cotidiana y qué beneficios podrían obtener de ello.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y los posibles usos del magnetismo en la vida cotidiana.
- Presentación del desafío: Plantear a los alumnos un desafío relacionado con el magnetismo, por ejemplo, construir un motor simple utilizando imanes.
Fase de desarrollo:
- Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y co