Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Objetivo (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Falta de uso de costumbres de Navidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática de falta de uso de costumbres de Navidad.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de mantener y valorar nuestras tradiciones culturales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una costumbre de Navidad para investigar y conocer en profundidad.


• Cada grupo deberá diseñar una actividad recreativa relacionada con dicha costumbre, que fomente la participación y el bienestar personal y social.


• Los alumnos deberán considerar la interculturalidad crítica y las experiencias estéticas en el diseño de sus actividades.

Cierre:

• Cada grupo presentará su actividad recreativa al resto de la clase, explicando la costumbre de Navidad en la cual se basa.


• Realizar una reflexión final sobre la importancia de mantener nuestras tradiciones y cómo las actividades recreativas pueden fomentar el bienestar personal y social.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la problemática de falta de uso de costumbres de Navidad y el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de calentamiento físico para preparar a los alumnos para el desarrollo de la s