Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de tardanzas, faltar a clases y ausentismo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de tardanzas, faltar a clases y ausentismo en la comunidad escolar.


• Promover la reflexión sobre las posibles causas y consecuencias de estos problemas.


• Presentar el enfoque de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Introducir el concepto de materiales y sus características tecnológicas relevantes.


• Realizar una investigación en grupos sobre los materiales más comunes en la comunidad y su procedencia.


• Analizar y discutir la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en los procesos tecnológicos.

Sesión 2:

• Presentar diferentes procesos técnicos utilizados en la comunidad y su conexión con los materiales.


• Realizar una visita a un lugar de producción o transformación de materiales en la comunidad (por ejemplo, una fábrica o taller).


• Observar y registrar los diferentes procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.

Sesión 3:

• Analizar la relación entre los materiales y los procesos técnicos a partir de la visita realizada.


• Elaborar u