Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Daniela Camacho
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema digestivo. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Presentación de recursos: Mostrar imágenes y videos sobre el sistema digestivo y sus componentes.

  • Análisis de la estructura y funciones: En grupos pequeños, los alumnos analizarán las imágenes y videos para identificar y describir los órganos que participan en el proceso digestivo y sus funciones.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de la sesión anterior: Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre los alimentos que consumen con mayor frecuencia y cómo afectan al sistema digestivo. Deberán recopilar la información en un cuaderno.

  • Reflexión en grupo: En parejas, los alumnos compartirán sus hallazgos e identificarán posibles malos hábitos alimenticios que afecten la salud del sistema digestivo