Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Daniela Camacho
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema digestivo. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentación de recursos: Mostrar imágenes y videos sobre el sistema digestivo y sus componentes.
- Análisis de la estructura y funciones: En grupos pequeños, los alumnos analizarán las imágenes y videos para identificar y describir los órganos que participan en el proceso digestivo y sus funciones.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la sesión anterior: Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre los alimentos que consumen con mayor frecuencia y cómo afectan al sistema digestivo. Deberán recopilar la información en un cuaderno.
- Reflexión en grupo: En parejas, los alumnos compartirán sus hallazgos e identificarán posibles malos hábitos alimenticios que afecten la salud del sistema digestivo