Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Objetivo (PDA): Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: En la comunidad existen distintos tipos de contaminantes nocivos para la salud de los estudiantes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y explicación del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.


• Planteamiento del problema interdisciplinario y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Distribución de material de investigación sobre productos de higiene personal, alimentos y limpieza.


• Investigación en grupo: los estudiantes deberán investigar y recopilar información sobre la concentración de sustancias en distintos productos de uso cotidiano.


• Uso de herramientas digitales y bibliográficas para la búsqueda de información.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.


• Discusión sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en los productos analizados.


• Reflexión sobre la relación entre la concentración de sustancias y el cuidado de la salud y el consumo responsable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del objetivo de la clase ant