Herramientas, máquinas e instrumentos: Ampliando nuestras posibilidades corporales

samu martinez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Título de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos: Ampliando nuestras posibilidades corporales


Grado: Secundaria 3º
Materia: Tecnología
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos


Objetivos:



  • Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios.



  • Favorecer la inclusión y la sustentabilidad en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.




Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Integrar el problema del acceso a internet en el desarrollo de la planeación.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Motivación: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los alumnos utilizan herramientas en su vida diaria.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que existen y sus usos.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos tengan que identificar y clasificar herramientas según su función.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana.

  • Planteamiento de un reto para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes profesiones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre herramientas utilizadas en diferentes profesiones.

  • Introducción del problema: Problema con el acceso a internet y su importancia en la ac