Introducción a las celebraciones navideñas

Cinthya Perez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las celebraciones navideñas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos identificarán las diferentes formas de celebrar la Navidad en su comunidad y país.

  • Los alumnos reconocerán la importancia de las celebraciones y eventos culturales y artísticos en su identidad y pertenencia a una comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre la Navidad y cómo se celebra en nuestra comunidad y país".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Navidad.

    • Presentación de imágenes y objetos representativos de la Navidad en distintas culturas y tradiciones.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de un video corto que muestre diferentes formas de celebrar la Navidad en distintos lugares del mundo.

    • Realización de una actividad de observación: los alumnos deberán identificar qué elementos y actividades son comunes en las diferentes celebraciones navideñas.

    • Realización de una actividad de expresión artística: los alumnos crearán una tarjeta navideña utilizando materiales como papel, pinturas, pegatinas, etc.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Compartir las tarjetas navideñas realizadas por los alumnos y explicar el significado de los elementos y símbolos utilizados.

    • Reflexión final sobre la importancia de las celebraciones y eventos culturales y artísticos en nuestra identidad y pertenencia a una comunidad.




Sesión 2:
Tema: Tradiciones y comidas típicas navideñas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos conocerán algunas tradiciones y comidas típicas de la Navidad en su comunidad y país.