La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Problemas del medio ambiente y problema de basuras.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el tema de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducir el problema del medio ambiente y el problema de basuras relacionados con la conformación de las metrópolis.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Presentar a cada grupo un caso específico de una ciudad en Italia o Flandes durante los siglos XII y XII.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre la conformación de las metrópolis en su caso asignado y cómo estos procesos afectaron al medio ambiente y generaron problemas de basuras.


• Proporcionar recursos como libros, internet y documentos para la investigación.


• Supervisar el trabajo de los grupos y brindar orientación cuando sea necesario.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación.


• Fomentar la discusión entre los grupos sobre las similitudes y diferencias entre los casos estudiados.


• Reflexionar sobre las consecuencias de la conformación de las metrópolis en el medio ambiente y cómo se relaciona con los problemas de basuras.


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