Difusión del funcionamiento y operación de proyectos a través de diversos medios
karla lugo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Comunicación y representación técnica
Tema: Difusión del funcionamiento y operación de proyectos a través de diversos medios
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender de manera interdisciplinaria: Falta de señalamientos de seguridad en el plantel educativo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Reflexión sobre la importancia de comunicar y difundir los proyectos realizados.
- Presentación de la problemática de falta de señalamientos de seguridad en el plantel educativo.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de comunicación y representación técnica.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de difusión disponibles (redes sociales, blog, cartel, video, etc.).
- Formación de equipos de trabajo para desarrollar proyectos relacionados con la problemática de señalamientos de seguridad.
Cierre:
- Planteamiento de la tarea: Cada equipo deberá seleccionar un medio de difusión y elaborar un proyecto para crear señalamientos de seguridad en el plantel educativo.
- Asignación de responsabilidades dentro de cada equipo.
- Acuerdo sobre las fechas de entrega y presentación de los proyectos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Revisión del avance de los equipos en la creación de los proyectos.
- Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta la inclusión en el diseño de los seña