Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Alumnos con discapacidad y en proceso de obtener la lectoescritura.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Generar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de recolectar información.


• Mostrar ejemplos de histogramas, gráficas poligonales y de línea y explicar su utilidad.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo datos sobre una temática específica.


• Los estudiantes deberán analizar los datos y decidir qué tipo de gráfica utilizar para representar la información de manera clara.


• Los estudiantes deben crear sus propias gráficas en papel o utilizando herramientas digitales.

Cierre:

• Cada grupo presentará su gráfica al resto de la clase, explicando cómo recolectaron la información y por qué eligieron ese tipo de gráfica.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás estudiantes.


• Se resaltarán las ventajas de utilizar diferentes tipos de gráficas en distintas situaciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomarán las gráficas creadas en la sesión anterior.


• Se pedirá a los estudiantes que analicen las diferentes gráficas presentadas y encuentren similitudes y diferencias entre ellas.


• Se abrirá un espacio de discusión para compartir ideas y opiniones sobre la