Introducción al tema de multiplicación y división

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de multiplicación y división

Objetivo de aprendizaje: Comprender la relación entre la multiplicación y división como operaciones inversas, y resolver situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican multiplicaciones de números naturales de hasta tres por dos cifras, a partir de diversas descomposiciones aditivas y el algoritmo convencional.

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio de la clase (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre estos conceptos.
   
   
   
   



2. Desarrollo de la clase (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una situación problemática relacionada con el contexto de los alumnos, que implique una multiplicación de números naturales de hasta tres por dos cifras.
   
   
   • Proporcionar a los alumnos diferentes estrategias o descomposiciones aditivas para resolver la situación problemática.
   
   
   • Guiar a los alumnos en la resolución de la situación problemática, utilizando las estrategias mencionadas, y fomentando el pensamiento crítico al analizar las diferentes opciones y elegir la más adecuada.
   
   
   
   



3. Cierre de la clase (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final sobre la relación entre la multiplicación y división como operaciones inversas.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus aprendizajes y dudas sobre el tema.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en resolver situaciones problemáticas similares a las trabajadas en clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de la multiplicación y división en el contexto

Objetivo de aprendizaje: Resolver s