Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Janeth Leandro
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación


Objetivo: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la aplicación de fuerzas en los objetos y cómo esto puede afectar su movimiento y deformación.

  • Realizar preguntas iniciales para despertar la curiosidad de los alumnos, como "¿Qué sucede cuando empujamos un objeto?" o "¿Cómo crees que se deforman los objetos cuando les aplicamos fuerza?"


Experimentación (25 minutos):



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una variedad de objetos de diferentes materiales (plástico, madera, metal, etc.).

  • Pedir a los grupos que realicen experimentos donde apliquen diferentes tipos de fuerza a los objetos, como empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.

  • Monitorear y guiar a los estudiantes durante la experimentación, brindando preguntas orientadoras como "¿Qué cambios observan en el objeto después de aplicar la fuerza?" o "¿Por qué creen que ocurren estos cambios?".


Explicación y reflexión (10 minutos):



  • Reunir a los alumnos en grupo grande y fomentar la discusión sobre los experimentos realizados.

  • Pedir a los estudiantes que compartan sus observaciones y conclusiones sobre cómo se deforman los objetos al aplicarles fuerza.

  • Guiar la reflexión hacia la comprensión de que la fuerza aplicada puede desplazar o deformar los objetos dependiendo de su material y estructura.


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