Procesos técnicos

ricardo flores
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Problemática: Comunidades inclusivas y sustentables a través de la tecnología


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Comunidades inclusivas y sustentables a través de la tecnología".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales relacionadas con la inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.
    Desarrollo:

  • Explicación de los elementos del sistema técnico.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de una problemática local a cada grupo.
    Cierre:

  • Reflexión en grupo sobre las problemáticas asignadas y cómo podrían ser abordadas mediante emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Tarea: Investigar posibles soluciones técnicas para abordar las problemáticas asignadas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de las soluciones técnicas encontradas en la tarea.
    Desarrollo:

  • Análisis en grupo de las soluciones técnicas propuestas.

  • Discusión sobre la viabilidad y sustentabilidad de cada solución.

  • Selección de la solución más adecuada para cada problemática.
    Cierre:

  • Presentación en grupo de las soluciones seleccionadas.

  • Debate sobre las ventajas y desventajas de cada solución.

  • Tarea: Elaborar un plan de acción para implementar la solución seleccionada.


Sesión 3:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los planes de acción elabor