Procesos Técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles para atender problemáticas locales
Gerardo Naalek
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos Técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles para atender problemáticas locales
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Integración interdisciplinaria: Atender el problema de concientizar sobre costumbres y tradiciones, buscando una conexión con la intervención de la tecnología, elaborando un proyecto.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la resolución de problemáticas locales.
- Reflexión sobre las costumbres y tradiciones de la comunidad y su relación con el uso de tecnología.
- Planteamiento del problema: Identificar una problemática local relacionada con costumbres y tradiciones que pueda solucionarse mediante emprendimientos artesanales o fabriles.
Desarrollo:
- Investigación de la problemática local seleccionada.
- Análisis de los elementos del sistema técnico involucrados en la resolución del problema.
- Identificación de posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática.
Cierre:
- Puesta en común de las problemáticas identificadas y los emprendimientos propuestos.
- Reflexión sobre la importancia de abordar las problemáticas locales desde una perspectiva sustentable.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de las problemáticas y emprendimientos propuestos en la sesión anterior.
- Selección de una problemática y emprendimiento par