Medición y cálculo en diferentes contextos
Oscar Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema a través de preguntas generadoras:
- ¿Qué importancia tiene la medición en nuestra vida diaria?
- ¿Qué unidades de medida conocen? ¿Para qué se utilizan?
Discusión en grupo sobre las preguntas planteadas, fomentando la participación de todos los alumnos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Actividad 1: Introducción a las conversiones de unidades
- Los alumnos recibirán diferentes tarjetas con medidas en unidades del sistema métrico y del sistema inglés.
- En grupos, deberán realizar las conversiones correspondientes utilizando tablas de equivalencias y calculadoras si lo consideran necesario.
- Cada grupo presentará sus resultados y explicará el proceso utilizado.
Actividad 2: Resolución de problemas
- Los alumnos trabajarán individualmente en la resolución de problemas que impliquen conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.
- Se proporcionarán diferentes situaciones problemáticas que los alumnos deberán resolver utilizando las habilidades matemáticas adquiridas.
Sesión 2:
- Actividad 1: Trabajo en parejas
- Los alumnos se organizarán en parejas y recibirán una lista de objetos y su peso o tamaño en diferentes unidades de medida.
- Deberán completar una tabla de conversiones para cada ob